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一种方便进出的教室用排椅 

申请/专利权人:云阳县北城小学

申请日:2022-01-25

公开(公告)日:2023-12-22

公开(公告)号:CN114403632B

主分类号:A47C7/00

分类号:A47C7/00;A47C7/40;A47C7/62;A47C7/68

优先权:

专利状态码:有效-授权

法律状态:2023.12.22#授权;2022.05.20#实质审查的生效;2022.04.29#公开

摘要:本发明涉及一种排椅,尤其涉及一种方便进出的教室用排椅。本发明提供一种能够将多个排椅连接起来,便于安装,排列整齐的方便进出的教室用排椅。一种方便进出的教室用排椅,包括:支撑杆,支撑杆共有三个;靠板,三个支撑杆上部均设有靠板;传动轴,三个支撑杆上部均转动式设有传动轴,三个靠板与同侧的传动轴转动式连接;坐垫,三个传动轴上均设有用于学生就坐的坐垫;连接机构,三个靠板后侧设有用于将排椅进行连接的连接机构。本发明通过螺栓将连接杆进行连接,从而连接杆与连接板连接,连接板与靠板连接,由此便可将排椅进行连接在一起,排列整齐,便于安装。

主权项:1.一种方便进出的教室用排椅,其特征在于,包括:支撑杆(1),支撑杆(1)共有三个;靠板(2),三个支撑杆(1)上部均设有靠板(2);传动轴(3),三个支撑杆(1)上部均转动式设有传动轴(3),三个靠板(2)与同侧的传动轴(3)转动式连接;坐垫(4),三个传动轴(3)上均设有用于学生就坐的坐垫(4);连接机构(5),三个靠板(2)后侧设有用于将排椅进行连接的连接机构(5);卡位机构(6),三个支撑杆(1)上设有用于对坐垫(4)进行卡紧的卡位机构(6),卡位机构(6)与三个坐垫(4)配合;限位机构(7),三个支撑杆(1)后侧设有用于对卡位机构(6)进行卡紧的限位机构(7),限位机构(7)与卡位机构(6)配合;连接机构(5)包括:连接板(50),三个靠板(2)后侧中部均通过螺栓连接的方式安装有连接板(50);连接杆(51),三个连接板(50)后侧均设有连接杆(51),相邻的两个连接杆(51)均通过螺栓进行连接;第一支撑块(53),三个连接杆(51)底部均设有第一支撑块(53);卡位机构(6)包括:直齿轮(60),三个传动轴(3)的左右两侧均设有直齿轮(60),直齿轮(60)共有六个;第一扭力弹簧(61),六个直齿轮(60)与同侧的支撑杆(1)之间均设有第一扭力弹簧(61),六个第一扭力弹簧(61)分别绕接在同侧的传动轴(3)上;齿条杆(62),三个支撑杆(1)上部均滑动式设有齿条杆(62),三个齿条杆(62)与同侧的两个直齿轮(60)相啮合;卡块(64),三个齿条杆(62)顶部中间均设有卡块(64),三个卡块(64)卡住同侧的坐垫(4);限位机构(7)包括:连接架(70),三个支撑杆(1)后侧中部均设有连接架(70);限位块(71),三个连接架(70)左右两侧均设有限位块(71),限位块(71)共有六个;卡杆(72),六个限位块(71)内均滑动式设有卡杆(72),六个卡杆(72)对同侧的直齿轮(60)卡紧;回力弹簧(75),六个卡杆(72)与同侧的限位块(71)之间均设有回力弹簧(75);楔形块(73),六个卡杆(72)下部均设有楔形块(73);楔形杆(74),三个齿条杆(62)底部左右两侧均设有楔形杆(74),六个楔形块(73)与同侧的楔形杆(74)接触。

全文数据:

权利要求:

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