申请/专利权人：深圳市华师兄弟教育科技有限公司

申请日：2024-03-21

公开（公告）日：2024-04-30

公开（公告）号：CN117952797A

主分类号：G06Q50/20

分类号：G06Q50/20;G06F40/284;G06F16/33;G06N20/00

优先权：

专利状态码：在审-实质审查的生效

法律状态：2024.05.17#实质审查的生效;2024.04.30#公开

摘要：本发明提供基于人工智能的互联网教育监管系统及方法，涉及教育监管技术领域，包括教育监管模块包括互动评论析处单元、题库析处单元；互动评论析处单元，用于对用户上传至互联网教育平台上的互动和评论区域进行文本敏感审核分析，得到评论敏感值；设定评论敏感值对应敏感阈值，将评论敏感值与其对应敏感阈值进行比对，若评论敏感值大于或等于对应敏感阈值，则生成互动违规指令。本发明实现了提供准确和个性化的教育监管，确保教育平台上的内容质量和学习效果，且学生可以得到针对性的辅导和训练，以更好地掌握知识点，提高学习成果，同时，教育监管机构也能更有效地管理和监督互联网教育平台，确保平台的合规性和质量。

主权项：1.基于人工智能的互联网教育监管系统，其特征在于，包括：教育监管模块，用于与互联网教育平台连接，收集互联网教育平台的教育内容数据；所述教育监管模块包括互动评论析处单元、题库析处单元和训练试题选取模块；互动评论析处单元，用于对用户上传至互联网教育平台上的互动和评论区域进行文本敏感审核分析，得到评论敏感值；设定评论敏感值对应敏感阈值，将评论敏感值与其对应敏感阈值进行比对，若评论敏感值大于或等于对应敏感阈值，则生成互动违规指令；题库析处单元，用于对试题题库中任一试题进行试题分析，得到试题对应的试题难易度、最佳解答相似度、正误值；对最佳解答相似度、试题难易度、正误值进行综合处理，得到试题理解值；将低于设定理解阈值的试题理解值所对应的试题标记为未掌握试题；记录试题题库中知识点对应的未掌握试题并编号；计算试题题库中知识点对应的未掌握试题所对应的试题理解值得到知识点待训练值；设定知识点对应的专项训练试题阈值，若知识点待训练值大于其对应的专项训练试题阈值，则生成对应的专项试题训练指令；执行处理模块，用于接收对应指令触发对应措施。

全文数据：

权利要求：

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