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申请/专利权人：新励成教育科技股份有限公司
申请日：2024-03-18
公开（公告）日：2024-06-21
公开（公告）号：CN117934229B
主分类号：G06Q50/20
分类号：G06Q50/20;G06F40/211;G06F40/284;G06F40/30;G06F18/22
优先权：
专利状态码：有效-授权
法律状态：2024.06.21#授权;2024.05.14#实质审查的生效;2024.04.26#公开
摘要：本发明提出基于创意激发的口才训练引导方法、系统、设备及介质，其方法包括：获取演讲者的演讲内容，对演讲内容进行主题与风格分析，得到演讲主题以及演讲风格；基于指定函数生成满足预设条件的第一引导文本，预设条件包括第一引导文本对应主题与演讲主题之间的相似度高于第一阈值，且第一引导文本对应的文本风格与演讲风格相一致；对第一引导文本进行创意发散度分析，得到创意发散度值；在创意发散度值低于第二阈值的情况下，对第一引导文本进行创意扩展，得到第二引导文本。本发明可对演讲内容进行深度扩展，进一步提升演讲者演讲水平。
主权项：1.基于创意激发的口才训练引导方法，其特征在于，包括：获取演讲者的演讲内容，对所述演讲内容进行主题与风格分析，得到演讲主题以及演讲风格；基于指定函数生成满足预设条件的第一引导文本，所述预设条件包括所述第一引导文本对应主题与所述演讲主题之间的相似度高于第一阈值，且所述第一引导文本对应的文本风格与所述演讲风格相一致；对所述第一引导文本进行自然语言分析，得到对应的创意元素；其中，自然语言分析是对关键词进行分析，将代表第一引导文本中特定想法和主题的关键词作为创意元素；统计各所述创意元素在所述第一引导文本中出现的次数，根据次数计算出每个所述创意元素的概率；基于第三指定函数根据概率评估所述第一引导文本的创意发散度，得到所述创意发散度值；所述第三指定函数通过计算所述创意元素的概率的熵来评估所述第一引导文本的创意发散度；在所述创意发散度值低于第二阈值的情况下，获取演讲者的创意需求，基于生成式算法根据所述创意需求生成创意触发点；触发点生成的规则预先设置为开放式问题、引人深思的引用、相关故事情节或统计数据；根据所述创意触发点调整所述第一引导文本的内容，得到第二引导文本；基于所述演讲内容执行至少一次口才技能评估分析，得到评估结果；根据所述评估结果生成对应的改进建议。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 新励成教育科技股份有限公司 基于创意激发的口才训练引导方法、系统、设备及介质
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