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一种交互式教务管理系统及装置 

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申请/专利权人:深圳希尔智慧科技集团有限公司

摘要:本发明提供一种交互式教务管理系统及装置,包括终端设备、保护壳和空心柱,所述终端设备的顶部安装有滑轨,所述滑轨的表面安装有保护壳,所述保护壳的顶部连接有拉绳二,所述拉绳二从线管的内部穿过,所述线管的一端焊接安装在空心柱的顶部,所述空心柱的底端开设有夹槽,所述夹槽的内部穿插有压杆,所述压杆的一端安装有踏板,所述压杆的中间安装有限位板,所述压杆的另一端安装有配重块,所述限位板的底端连接有弹簧一,所述限位板的顶部连接有拉杆,所述拉杆的中间安装有固定环,该交互式教务管理系统及装置带有保护结构,操作简单便捷,更加智能化,系统完善,功能齐全,可辅助提醒拿回信息卡。

主权项:1.一种交互式教务管理装置,包括终端设备1、保护壳4和空心柱6,其特征在于:所述终端设备1的顶部安装有滑轨5,所述滑轨5的表面安装有保护壳4,所述保护壳4的顶部连接有拉绳二27,所述拉绳二27从线管11的内部穿过,所述线管11的一端焊接安装在空心柱6的顶部,所述空心柱6的底端开设有夹槽15,所述夹槽15的内部穿插有压杆12,所述压杆12的一端安装有踏板9,所述压杆12的中间安装有限位板13,所述压杆12的另一端安装有配重块10,所述限位板13的底端连接有弹簧一14,所述限位板13的顶部连接有拉杆7,所述拉杆7的中间安装有固定环21,所述固定环21的表面连接有拉绳一19,所述拉绳一19从导向环20的内部穿过,所述拉绳一19的另一端穿插在读卡器固定座8的内部,所述读卡器固定座8的后端安装有推板17,所述推板17的后端安装有弹簧二18,所述拉杆7的顶部设置有齿条22,所述齿条22和大齿轮23相啮合,所述大齿轮23和小齿轮24相啮合,所述小齿轮24的后端设置有卷线轴25,所述卷线轴25的顶部安装有滑轮26,所述导向环20固定安装在空心柱6的内壁上,所述导向环20所安装的位置与推板17的中间位置处于同一水平区域上,所述夹槽15的截面呈十字形结构,所述限位板13的两侧以及压杆12的侧边均与夹槽15的内壁相贴合,所述弹簧一14的顶部和限位板13的底部中间固定连接,所述弹簧一14的底部与夹槽15的底部中间固定连接,所述弹簧一14持续给予限位板13向上的推力,所述读卡器识别模块16的后端与推板17的前端底部均设置有相同的斜面,所述读卡器识别模块16的识别区域长度小于常规IC信息卡的长度,所述拉绳二27卷绕在卷线轴25的表面,所述卷线轴25和小齿轮24同步转动,所述滑轮26的顶部和线管11的中间区域处于同一水平线上。

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