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申请/专利权人：陕西科技大学镐京学院
摘要：本发明提出了一种经济管理教学演示用设备，涉及教学演示设备技术领域，包括演示板壳体。本发明提出了一种经济管理教学演示用设备，通过设置的演示板壳体、循环式软白板、透光垫板、安装背板、LED灯珠和调节结构，可以根据教学者的需要，在循环式软白板上显示一个矩形亮光区域，根据矩形亮光区域的高度，可以控制字体的大小，从而方便学生观看，同时使得白板上的亮度和PPT的亮度相同，在学生切换观看目标时，减少因光线强度的切换而造成的眼部疲劳，也减少光线的变化而无法快速的看清教学内容，确保学习的效率，同时确保教学者的书写高度，减少出现垫脚或者弯腰的情况，减少对教学者的腰部造成损伤，减少教学者的疲惫感，提高教学的质量。
主权项：1.一种经济管理教学演示用设备，其特征在于，包括演示板壳体1，所述演示板壳体1的前端开设有安装槽，所述演示板壳体1的安装槽内转动安装有循环式软白板2，所述循环式软白板2靠近安装槽开口一侧的一段遮盖住安装槽的开口，所述演示板壳体1的安装槽内还固定安装有透光垫板3与安装背板4，所述透光垫板3位于循环式软白板2靠近安装槽开口一段的背面，所述安装背板4安装在透光垫板3远离循环式软白板2的一侧，且透光垫板3与安装背板4之间存在间隙，所述安装背板4靠近透光垫板3的一侧安装有多个灯组，多个所述灯组呈上下等间距布置，所述灯组包括有多个LED灯珠5，多个所述LED灯珠5呈线性布置，且多个LED灯珠5位于同一水平面上，同一个所述灯组中的多个LED灯珠5串联连接，所述LED灯珠5发出的光线能够透过循环式软白板2，所述安装背板4上安装有调节结构，所述调节结构用于并联多个相邻的灯组。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 陕西科技大学镐京学院 一种经济管理教学演示用设备
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