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申请/专利权人：西安启光信息技术有限责任公司
摘要：本发明涉及教育资源管理技术领域，尤其涉及一种基于教育知识资源管理平台及管理方法。所述方法包括以下步骤：获取教育知识资源数据源并进行资源属性挖掘分析和元数据标注分组，得到教育知识资源元标注分数组；获取教育资源管理平台中的用户历史学习访问数据并进行分块访问偏好排序，得到每个教育知识资源分组的资源偏好子块降序排列序列；获取用户实时学习访问搜索请求并进行用户学习需求分析和访问需求匹配分析，得到教育知识资源用户学习访问需求匹配起始块；对每个教育知识资源分组的资源偏好子块降序排列序列进行学习关联路径分析和学习推荐管理，得到教育知识资源用户访问学习推荐管理结果。本发明能够提高教育知识资源的管理效率。
主权项：1.一种基于教育知识资源管理方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤S1：获取教育资源管理平台中的教育知识资源数据源，并对教育知识资源数据源进行资源属性挖掘分析，以得到教育知识资源属性数据；基于教育知识资源属性数据对教育知识资源数据源进行元数据标注分组，得到教育知识资源元标注分数组；步骤S2：获取教育资源管理平台中的用户历史学习访问数据，并基于用户历史学习访问数据对每个教育知识资源元标注分数组内的教育知识资源进行分块访问偏好排序，得到每个教育知识资源分组的资源偏好子块降序排列序列；步骤S3：获取用户实时学习访问搜索请求，并对用户实时学习访问搜索请求进行用户学习需求分析，得到用户实时学习访问需求数据；基于用户实时学习访问需求数据对每个教育知识资源分组的资源偏好子块降序排列序列内相对应的教育知识资源访问偏好子块进行访问需求匹配分析，得到教育知识资源用户学习访问需求匹配起始块；步骤S4：基于教育知识资源用户学习访问需求匹配起始块对每个教育知识资源分组的资源偏好子块降序排列序列进行学习关联路径分析，以生成教育知识资源用户访问需求学习关联路径；基于教育知识资源用户访问需求学习关联路径对每个教育知识资源元标注分数组内的教育知识资源进行学习推荐管理，得到教育知识资源用户访问学习推荐管理结果。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 西安启光信息技术有限责任公司 一种基于教育知识资源管理平台及管理方法
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