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一种认知康复训练用实物识别训练装置 

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申请/专利权人:南昌大学第二附属医院

摘要:本实用新型属于医疗器械技术领域,涉及一种认知康复训练用实物识别训练装置。本实用新型为了解决传统的实物识别训练装置由于其形式单一,在临床操作过程中容易导致患者出现条件反射式思维,不仅不能辅助患者进行康复训练,还容易加重患者病情的问题。本实用新型的第一主孔盖、第二主孔盖、第三主孔盖、第四主孔盖分别盖装在四个筒体的开口处,四个筒体呈矩形分布,且每个筒体均与支架可拆卸连接,所述第一主孔盖的上表面设有圆形通孔,所述第二主孔盖的上表面设有正方形通孔,所述第三主孔盖的上表面设有五角星通孔,所述第四主孔盖的上表面设有正三角形通孔。

主权项:1.一种认知康复训练用实物识别训练装置,其特征在于:所述一种认知康复训练用实物识别训练装置包括第一主孔盖1、第二主孔盖2、第三主孔盖3、第四主孔盖4、支架5和四个筒体6,筒体6的顶部设有开口,第一主孔盖1、第二主孔盖2、第三主孔盖3、第四主孔盖4分别盖装在四个筒体6的开口处,四个筒体6呈矩形分布,且每个筒体6均与支架5可拆卸连接,所述第一主孔盖1的上表面设有圆形通孔,所述第二主孔盖2的上表面设有正方形通孔,所述第三主孔盖3的上表面设有五角星通孔,所述第四主孔盖4的上表面设有正三角形通孔。

全文数据:

权利要求:

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