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申请/专利权人：广州航海学院
摘要：本申请涉及一种航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质。方法包括：向用户展示与航海英语教培活动对应的虚拟场景；获取用户进行发音训练的音频信息，调用对应的预设音频数据与音频信息进行关于相似度的对比分析，并基于分析结果得到用户航海英语水平的第一评价结果；获取用户基于每个船舶操作训练的指示所进行的动作信息，根据用户正确完成相应动作的次数得到用户航海英语水平的第二评价结果；分别为第一评价结果分配第一预设权重，为第二评价结果分配第二预设权重，并进行加权计算得到航海英语水平评价结果，同时从发音训练和船舶操作训练入手进行航海英语水平评价，有效避免用户在航海英语领域的英语水平评估不准确的问题。
主权项：1.一种航海英语水平评价方法，其特征在于，包括如下步骤：通过VR设备向用户展示与航海英语教培活动对应的虚拟场景；所述虚拟场景用于指示用户进行发音训练以及船舶操作训练；获取用户进行所述发音训练的音频信息，调用对应的预设音频数据与所述音频信息进行关于相似度的对比分析，并基于分析结果得到用户航海英语水平的第一评价结果；获取用户基于每个船舶操作训练的指示所进行的动作信息，根据与所述船舶操作训练对应的预设动作信息判断用户是否正确完成相应动作，并根据用户正确完成相应动作的次数得到用户航海英语水平的第二评价结果；分别为所述第一评价结果分配第一预设权重，为所述第二评价结果分配第二预设权重，并进行加权计算得到所述用户的航海英语水平评价结果。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 广州航海学院 航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质
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