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一种大数据互动教学实训平台 

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申请/专利权人:南京菲思尔文化传媒有限公司

摘要:本发明公开了一种大数据互动教学实训平台,包括实训机构、升降机构和防护机构,实训机构包括平台和投影仪本体,投影仪本体设置于平台的内部,平台的顶端开设有收纳腔,投影仪本体设置于收纳腔的内部,升降机构设置于投影仪本体的底端,防护机构设置于投影仪本体的上方。本发明利用升降机构和防护机构的设置,通过升降机构带动投影仪本体升降,即可将投影仪本体在不使用时可以收纳入投影仪本体中,然后通过两个防护板盖在收纳腔的顶部对投影仪本体进行防护,从而避免外物直接撞击投影仪本体,从而提高了投影仪本体的防护效果。

主权项:1.一种大数据互动教学实训平台的实训方法,其特征在于,大数据互动教学实训平台包括:实训机构,所述实训机构包括平台(101)和投影仪本体(102),所述投影仪本体(102)设置于平台(101)的内部;升降机构,所述平台(101)的顶端开设有收纳腔(201),所述投影仪本体(102)设置于收纳腔(201)的内部,所述升降机构设置于投影仪本体(102)的底端;防护机构,所述防护机构设置于投影仪本体(102)的上方;所述升降机构包括固定板(202)、套筒(203)、螺纹杆(204)和第一螺纹孔(205),所述固定板(202)固定连接于投影仪本体(102)的底端,所述套筒(203)的顶端与固定板(202)的底端固定连接,所述第一螺纹孔(205)开设于套筒(203)的内部,所述螺纹杆(204)的外壁与第一螺纹孔(205)的内壁螺纹连接;所述平台(101)的底端开设有安装腔(206),所述安装腔(206)的内壁固定连接有安装环(207),所述安装环(207)的内壁安装有伺服电机(208),所述伺服电机(208)的输出端与螺纹杆(204)的底端传动连接,所述安装腔(206)内壁的顶端开设有连通孔,所述套筒(203)的外壁与连通孔的内壁活动穿插连接;所述防护机构包括两个防护板(302),所述平台(101)的顶端开设有两个转槽(301),两个所述防护板(302)的内部均固定穿插连接有第一转杆(303),所述转槽(301)的内壁开设有两个第一转孔(304),所述第一转杆(303)的端部分别与两个第一转孔(304)的内壁转动连接,两个所述第一转杆(303)的两端均固定连接有连接轴(306),所述第一转孔(304)的内壁开设有连接孔(305),所述连接轴(306)穿插设置于连接孔(305)的内部,所述连接轴(306)的外壁套设有扭簧(307),所述扭簧(307)的一端与连接孔(305)的内壁固定连接,所述扭簧(307)的另一端与连接轴(306)的外壁固定连接;两个所述防护板(302)相对的一侧均开设有第一开槽(401),所述第一开槽(401)内壁的两个边侧均开设有第二转孔(402),所述第二转孔(402)的内壁转动连接有第二转杆(403),所述第二转杆(403)的外壁固定套接有第一转动辊(404);所述投影仪本体(102)的两侧均设置有连接板(405),所述连接板(405)的顶端开设有第二开槽(406),所述第二开槽(406)内壁的两个边侧均开设有第三转孔(407),所述第三转孔(407)的内壁转动连接有第三转杆(409),所述第三转杆(409)的外壁固定套接有第二转动辊(408),所述连接板(405)远离投影仪本体(102)的一侧开设有斜面(501),所述连接板(405)靠近投影仪本体(102)的一侧开会色诱插孔(502),所述插孔(502)的内壁活动穿插连接有螺栓(503),所述投影仪本体(102)的外壁开设有第二螺纹孔(504),所述螺栓(503)的外壁与第二螺纹孔(504)的内壁螺纹连接,所述插孔(502)的内壁开设有沉头孔(505),所述螺栓(503)的旋钮穿插设置于沉头孔(505)的内壁。

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