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在线课堂认真度分析方法、装置、服务器及存储介质 

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申请/专利权人:杭州米络星科技(集团)有限公司

摘要:本申请提供一种在线课堂认真度分析方法、装置、服务器及存储介质,涉及在线教育技术领域。该方法包括:获取学生客户端的在线状态数据,在线状态数据包括:在线数据、签到数据、迟到早退数据、客户端是否在前端;根据在线状态数据,获取状态分析数据,状态分析数据包括:在线率、签到率、迟到状态、早退状态、客户端状态;根据状态分析数据、各状态分析数据对应的权重参数、预设算法,计算获取学生客户端对应的学生认真度数据。通过本申请可提高在线课堂认真度分析结果的准确性。

主权项:1.一种在线课堂认真度分析方法,其特征在于,包括:获取学生客户端的在线状态数据,所述在线状态数据包括:在线数据、签到数据、迟到早退数据、客户端是否在前端;根据所述在线状态数据,获取状态分析数据,所述状态分析数据包括:在线率、签到率、迟到状态、早退状态、客户端状态;根据所述状态分析数据、各所述状态分析数据对应的权重参数、预设算法,计算获取所述学生客户端对应的学生认真度数据。

全文数据:

权利要求:

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