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基于托管教育平台的临时分班管理方法、系统及存储介质 

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申请/专利权人:广州今之港教育咨询有限公司

摘要:本发明公开了一种基于托管教育平台的临时分班管理方法、系统及存储介质,包括:响应于临时分班创建操作,创建若干个临时分班班级,并确定临时分班班级的临时学生排课数据和临时学生考勤数据;对临时学生排课数据进行课程冲突校验得到第一学生排课数据,并对临时学生考勤数据进行考勤重复校验得到第一学生考勤数据;响应于临时分班关联操作,将临时分班班级与目标正式分班班级进行合并,并将第一学生排课数据和第一学生考勤数据同步关联至目标正式分班班级。本发明提高了托管教育平台的业务数据的准确性和可靠性,也提高了用户的使用体验,可应用于数据处理技术领域。

主权项:1.一种基于托管教育平台的临时分班管理方法,其特征在于,包括以下步骤:响应于临时分班创建操作,创建若干个临时分班班级,并确定所述临时分班班级的临时学生排课数据和临时学生考勤数据;对所述临时学生排课数据进行课程冲突校验得到第一学生排课数据,并对所述临时学生考勤数据进行考勤重复校验得到第一学生考勤数据;响应于临时分班关联操作,将所述临时分班班级与目标正式分班班级进行合并,并将所述第一学生排课数据和所述第一学生考勤数据同步关联至所述目标正式分班班级。

全文数据:

权利要求:

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