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申请/专利权人：承德石油高等专科学校
摘要：基于数据分析的英语学习进度实时调控方法，涉及数据分析技术领域，包括以下步骤：对用户的行为数据和成绩数据分别进行记录，构建用户的学习可视图并设置分析周期，获得不同分析周期内行为数据的行为系数和成绩数据的变化趋势，根据所获得的行为系数和变化趋势构建用户的成绩趋势预测模型，利用成绩趋势预测模型根据实时行为系数获得有利变化趋势，根据有利变化趋势所对应的行为变化情况生成进度调控信息并进行反馈；通过本发明的技术方案，能够明显改善以往调控结果存在误差不够精确的问题，能够以实现成绩提高为目的对用户的学习情况实现有效的进度调控。
主权项：1.基于数据分析的英语学习进度实时调控方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤S1：对用户的个人信息和证书信息分别进行采集，根据所采集的个人信息为用户提供注册登录服务，在用户完成注册登录后，对用户在英语学习平台的行为数据和成绩数据分别进行记录；步骤S2：根据所采集的行为数据和成绩数据构建用户的学习可视图，设置分析周期，在所构建的学习可视图中获得不同分析周期内行为数据的行为系数，同时获得不同分析周期内成绩数据的变化趋势，根据所获得的不同分析周期内行为系数和变化趋势构建用户的成绩趋势预测模型；步骤S3：获得用户当前的实时行为系数，利用成绩趋势预测模型根据所获得的实时行为系数获得用户的潜在变化趋势，在潜在变化趋势中获得有利变化趋势，根据有利变化趋势所对应的行为变化情况生成相应的进度调控信息并进行反馈。
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