买专利卖专利找龙图腾，真高效！ 查专利查商标用IPTOP,全免费！专利年费监控用IP管家,真方便！

申请/专利权人：温州理工学院

摘要：本发明涉及教育用具技术领域，具体为一种可扫描书本内容互动式教学设备，包括移动底座和主机，所述主机包括显示屏、麦克风和耳机，所述移动底座的顶部设置有升降模块，且升降模块的顶部固定连接有第一移动板，所述主机与第一移动板的侧壁固定。本发明的有益效果是：通过居中机构和第一推动机构，设备能够自动对书本进行居中调节，确保扫描区域准确无误。同时，刮板的逐渐展平与压紧操作，有效解决了书本书页不平整的问题，进一步提高了扫描效果；设备采用了CCD传感器，结合刮板的设计，能够准确捕捉书本内容。通过自动化书本居中调节与展平机制，显著简化了书本放置与扫描前的准备工作，极大地提高了学习效率和用户体验。

主权项：1.一种可扫描书本内容互动式教学设备，包括移动底座（1）和主机（12），所述主机（12）包括显示屏（1201）、麦克风（1202）和耳机（1203），其特征在于，所述移动底座（1）的顶部设置有升降模块（10），且升降模块（10）的顶部固定连接有第一移动板（11），所述主机（12）与第一移动板（11）的侧壁固定，且主机（12）的底部固定连接有倾斜向下设置的连接板（17），所述连接板（17）的底部固定连接有导轨（23），且导轨（23）的侧壁滑动连接有放置板（13），所述放置板（13）的顶部固定连接有两个对称设置的安装板（14），且安装板（14）的顶部固定连接有照明灯（15），所述放置板（13）的顶部固定连接有挡板（16），且放置板（13）的顶部通过第一复位机构连接有第一移动块（24），所述第一移动块（24）的底部固定连接有第一推动板（18），且第一推动板（18）的侧壁设置有多个滚珠（19），所述第一移动块（24）的顶部通过升降机构连接有第二移动板（20），且第二移动板（20）的侧壁通过第二复位机构连接有两个对称设置的第二移动块（21），各个所述第二移动块（21）的底部通过伸缩机构连接有刮板（22），且各个刮板（22）的侧壁固定连接有CCD传感器（25），所述放置板（13）的移动通过第一推动机构进行推动，所述刮板（22）的移动通过第二推动机构进行推动，且放置板（13）的侧壁设置有用于对书本进行居中调节的居中机构。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 温州理工学院 一种可扫描书本内容互动式教学设备