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用于钢琴教学的课本翻页装置 

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申请/专利权人:湖州师范学院

摘要:本发明涉及音乐教育辅助工具技术领域,具体为一种用于钢琴教学的课本翻页装置。该用于钢琴教学的课本翻页装置,包括谱架(10)和翻页机构(20),所述翻页机构(20)包括页角分隔组件(21)和摆杆组件(22),页角分隔组件(21)由页角夹片(211)和吸附件(212)组成,摆杆组件(22)包括摆杆(221)和踏板(222),摆杆(221)的固定端铰接于谱架(10)的中垂线上,摆杆(221)的自由端设置可吸引住吸附件(212)的磁性吸头(224),摆杆(221)在拉索(223)的拉动下绕其固定端转动时,摆杆(221)的自由端在课本上具有弧形的运行路线。本发明通过页角分隔组件和摆杆组件的配合,实现了页面的弧形翻转路线,使得学生可以及时看到页面背面的曲谱。

主权项:1.用于钢琴教学的课本翻页装置,包括谱架(10),用于与钢琴连接,其上设有课本置放区(11),课本置放区(11)的两侧铰接有弹性压杆(12);翻页机构(20),用于按需对课本实施翻页;其特征在于:所述翻页机构(20)包括页角分隔组件(21),数量若干,由用于夹持住单页页角的页角夹片(211)和吸附件(212)组成,页角夹片(211)与吸附件(212)铰接;摆杆组件(22),包括摆杆(221)和踏板(222),摆杆(221)和踏板(222)之间由拉索(223)连接;摆杆(221)的固定端铰接于课本置放区(11)的上方,摆杆(221)的自由端设置可吸引住吸附件(212)的磁性吸头(224);摆杆(221)的固定端铰接于课本置放区(11)的中垂线上,使得摆杆(221)在拉索(223)的拉动下绕其固定端转动时,摆杆(221)的自由端在课本上具有弧形的运行路线。

全文数据:

权利要求:

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