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一种临床外科教学用教学器械安置箱 

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申请/专利权人:黄淮学院

摘要:本实用新型公开了一种临床外科教学用教学器械安置箱,包括:存放箱,其设置为矩形箱体结构,所述存放箱一侧设置有转动的合页,且存放箱通过合页与密封盖构成翻盖箱体结构,所述密封盖内壁面设置有收纳箱,且收纳箱开口内壁面滑动连接有滑盖,所述收纳箱设置为U状板体结构;限位框,其安装在所述存放箱内壁面底端,所述限位框内壁面等距对称设置有垂直方向的滑槽。该临床外科教学用教学器械安置箱,通过限位框内部呈垂直状态设置的滑槽为分隔板安装提供限位分割环境,使得分隔板配合底板将存放箱内部分割呈两个以及两个以上的空间用于存放不同的教学器件,为器械的存放提供更好整理以及分类,便于教师速识别器械位置。

主权项:1.一种临床外科教学用教学器械安置箱,包括存放箱(1)、限位框(6)和雾化器(11),其特征在于:存放箱(1),其设置为矩形箱体结构,所述存放箱(1)一侧设置有转动的合页,且存放箱(1)通过合页与密封盖(2)构成翻盖箱体结构,所述密封盖(2)内壁面设置有收纳箱(4),且收纳箱(4)开口内壁面滑动连接有滑盖(5),所述收纳箱(4)设置为U状板体结构;限位框(6),其安装在所述存放箱(1)内壁面底端,所述限位框(6)内壁面等距对称设置有垂直方向的滑槽,且限位框(6)的滑槽内部滑动连接有分隔板(7),所述分隔板(7)底端卡合连接有底板(8),且底板(8)侧壁面与限位框(6)内壁面之间留有缝隙;雾化器(11),其安装在所述存放箱(1)内部底端,所述雾化器(11)输液端口贯穿与送液箱(13)输出端的单向阀(12)连接,且送液箱(13)滑动连接在存放箱(1)底端一侧,所述存放箱(1)底端另一侧设置有蓄电池(14),且蓄电池(14)与雾化器(11)电连接。

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