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申请/专利权人：中国民用航空飞行学院
摘要：本发明属于飞行设备维修技术领域，公开了一种基于虚拟现实的飞机维修标准的培养方法，本发明利用了先进的动作捕捉、虚拟现实、机器学习等技术手段，在飞机维修训练和优化方面提出了创新性的解决方案。通过采用多传感器融合的动捕系统精准捕捉维修人员动作，并将其映射到逼真的虚拟维修场景中，实现沉浸式的虚拟训练。结合物理仿真引擎模拟维修过程中的力学效应，增强训练的真实感。同时，利用生物力学分析和机器学习技术，实时监测维修人员的身体负荷状态，提供适时的休息建议，减轻身体劳损。此外，基于大数据分析和计算机视觉技术，该方案还可实现对维修质量的自动评估，并利用云计算和移动互联网技术提供跨设备的虚拟培训和考核。
主权项：1.一种基于虚拟现实的飞机维修标准的培养方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤1.通过多传感器融合的动作捕捉系统，集成加速度计、磁力计和陀螺仪，精准捕捉维修人员的动作数据，并将所捕捉的数据实时转换为数字信号，映射到虚拟维修场景中，以实现高度沉浸式的虚拟训练；步骤2.结合物理仿真引擎对虚拟维修场景中的力学效应进行模拟，基于捕捉到的维修人员动作数据，计算并施加对应的力学反馈信号，使学员在虚拟环境中体验真实的操作阻力和力学响应；步骤3.利用生物力学分析和机器学习技术，实时采集并分析维修人员的身体负荷状态数据，通过算法判断其身体疲劳情况，并基于分析结果发出适时的休息建议信号，确保学员的安全和训练效果；步骤4.通过大数据分析和计算机视觉技术，自动评估学员在虚拟维修场景中的操作质量，将评估结果数据存储和处理后，利用云计算和移动互联网技术将虚拟培训和考核数据同步至多设备，实现跨平台的培训管理和考核。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 中国民用航空飞行学院 一种基于虚拟现实的飞机维修标准的培养方法及系统
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