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申请/专利权人：合肥市滨湖世纪城中学(合肥市第四十八中学滨湖校区)
摘要：本实用新型提供了一种调节式课桌，涉及课桌领域，包括：课桌本体，设置于课桌本体外端两侧的支撑板，设置于支撑板底部的支撑底座，设置于支撑板内部的调节组件，用于调节课桌本体的高度位置，设置于课桌本体顶部一侧的储物组件，用于储放学习工具。该种高适应性调节式课桌通过调节组件能够根据身高坐姿调节课桌本体的高度，使得学生形成良好的坐姿，避免学生坐着时产生拘束感，并通过储物组件便于对笔和橡皮擦收集放置，防止笔和橡皮擦从课桌本体上掉落到地上，避免笔容易损坏和弄脏橡皮擦。
主权项：1.一种调节式课桌，其特征在于，包括：课桌本体（1）；设置于所述课桌本体（1）外端两侧的支撑板（101）；设置于所述支撑板（101）底部的支撑底座（102）；设置于所述支撑板（101）内部的调节组件，用于调节所述课桌本体（1）的高度位置；设置于所述课桌本体（1）顶部一侧的储物组件，用于储放学习工具；所述调节组件包括：开设于所述支撑板（101）内部的调节槽（103），所述调节槽（103）外侧开设有螺孔（104），所述螺孔（104）内部螺纹连接有螺杆（105），所述支撑板（101）外端两侧分别设有防护板（3），且所述防护板（3）位于课桌本体（1）底部，所述防护板（3）底部设有缓冲筒（301），所述缓冲筒（301）与防护板（3）之间设有弹簧（302）；设置于所述螺杆（105）外端的手摇杆（106）；设置于所述螺杆（105）内端的夹块（107）；所述储物组件包括：设置于所述课桌本体（1）顶部一侧的挡板（2）；设置于所述挡板（2）内侧的笔筒（201）；开设于所述笔筒（201）底部一侧的收纳槽（202），所述支撑板（101）外端靠近防护板（3）的一侧安装有收纳箱（4），所述收纳箱（4）内部开设有放置腔（401），所述放置腔（401）内部设有滤板（402），所述滤板（402）底部设有收集腔（403），所述收集腔（403）内部设有收集盒（404），所述收集盒（404）外侧安装有把手（405）。
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权利要求：
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