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申请/专利权人：浙江金融职业学院
摘要：本发明公开了一种物理实验教学辅助设备，涉及物理实验教学设备技术领域。本发明启动气缸后，能够实现连接珠的高度调节目的，从而能够带动连接轴在支撑座的内部沿水平方向进行移动，即能够改变支撑座、引导座和连接板与滑动座的夹角，即能够实现不同高度的实验目的，当连接板的角度改变时，在限位轴的作用下，限位座会在限位板的内部进行角度的调节，进而能够保证引导座与滑动座的对接精准度，即能够保证滑块的滑动顺畅性，即能够降低移动过程中的损耗，进而能够保证实验的精准度；通过改变定位柱在定位板内部的高度位置，能够改变滑动座的使用高度，从而能够满足不同高度的引导座的对接目的。
主权项：1.一种物理实验教学辅助设备，其特征在于：包括底座1，所述底座1右侧的上端设置有调节机构2，所述调节机构2包括可拆卸安装在所述底座1右侧上端的固定座201，所述固定座201的内部设置有气缸202，所述气缸202的输出轴上端安装有连接珠203，所述连接珠203通过连接轴204活动连接有支撑座205，所述支撑座205的上端安装有引导座206，所述引导座206左侧的下端安装有连接板207，所述连接板207的下端安装有限位座208，所述限位座208的内部安装有限位轴209，所述限位轴209的两端均安装有限位板210；所述调节机构2的左侧设置有滑动机构3，所述滑动机构3包括滑动座301，所述滑动座301的正面和背面均可拆卸安装有两根定位柱302，且每根所述定位柱302的外侧均可拆卸连接有定位板303；所述滑动机构3的左侧设置有定位座4，所述定位座4左侧的内部安装有速度传感器5。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 浙江金融职业学院 一种物理实验教学辅助设备
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