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申请/专利权人：云阳县向阳初级中学
摘要：本发明公开了一种浮力教学装置，涉及教具技术领域，包括内腔中空，顶部开口的实验盒体，实验盒体内腔设有隔板，实验盒体通过隔板分隔为第一实验腔和第二实验腔，隔板上开设有方形槽，第一实验腔和第二实验腔通过方形槽连通，第一实验腔内设有用于学生理解浮力产生原因的第一实验组件，第二实验腔内设有用于学生理解物体浮力和体积之间联系的第二实验组件,该浮力教学装置，通过第一实验组件方便学生理解浮力产生原因，通过第二实验组件方便学生理解物体浮力和体积之间联系，一个装置内可以做两个实验，提高装置利用率。
主权项：1.一种浮力教学装置，包括内腔中空，顶部开口的实验盒体1，其特征在于：所述实验盒体1内腔设有隔板2，所述实验盒体1通过隔板2分隔为第一实验腔3和第二实验腔4，所述隔板2上开设有方形槽5，所述第一实验腔3和第二实验腔4通过方形槽5连通，所述第一实验腔3内设有用于学生理解浮力产生原因的第一实验组件，所述第二实验腔4内设有用于学生理解物体浮力和体积之间联系的第二实验组件。
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