龙图腾网&IPTOP
- 微信扫码登录
- 账号密码登录
- 短信登录/注册
申请/专利权人：长春人文学院
申请日：2023-09-12
公开（公告）日：2024-06-25
公开（公告）号：CN221225637U
主分类号：G09B1/36
分类号：G09B1/36;G09B1/00;F16M11/18
优先权：
专利状态码：有效-授权
法律状态：2024.06.25#授权
摘要：本实用新型提供一种认知配对玩具盒，涉及玩具盒技术领域，包括有调换机构，调换机构的底部固定安装有调节机构。本实用新型中，因为四个限位块将滑动槽分成了均匀的多个区域，使多个滑动块均可以在该多个区域内来回移动，又因为每个滑动块四周的固定条均在限位槽和条形槽的内部来回移动，从而可以使多个配对板进行位置的调换，避免幼儿在惯性思维的引导下对配对板进行配对，提高了对幼儿的认知训练质量，幼儿通过配对块上固定安装的抓握柱，使抓握难度降低，提高了幼儿的训练体验，通过拉手将收集盒从收集槽内拉出，可以对配对块进行收纳，避免配对块遗失，提高了认知配对玩具盒的使用效果和实用性。
主权项：1.一种认知配对玩具盒，其特征在于：包括调换机构1，所述调换机构1的底部固定安装有调节机构2；所述调换机构1包括有玩具盒本体101，所述玩具盒本体101的顶部开设有滑动槽102，所述滑动槽102的底部固定安装有四个限位块103，四个所述限位块103的外表壁均开设有限位槽104，所述滑动槽102的内表壁开设有条形槽105，所述滑动槽102的顶部接触有若干滑动块106，若干所述滑动块106的外表壁均固定安装有四个固定条107，若干所述滑动块106的顶部均固定安装有配对板108，若干所述配对板108的顶部均开设有配对槽109。
全文数据：
权利要求：
免责声明
1、本报告根据公开、合法渠道获得相关数据和信息，力求客观、公正，但并不保证数据的最终完整性和准确性。
2、报告中的分析和结论仅反映本公司于发布本报告当日的职业理解，仅供参考使用，不能作为本公司承担任何法律责任的依据或者凭证。
主营中国专利交易买卖与专利转让许可,高校科技成果推广与科技成果转化,知识产权运营管理与平台开发,科技人才专家库与科技猎头等科技服务
开放平台
担保交易
惠及多方
会员特惠
专属平台
适合多方
数据共享
功能齐全
皖公网安备 34010402703815号