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申请/专利权人：石家庄学院
摘要：本发明提供了一种互联教具控制系统，包括教学用互联教具和互联教具控制系统，互联教具包括教具教室端、教具教师端、教具学生端。控制系统包括：教具教室端教学记录子系统、教具教师端和教具教室端的互联传输子系统、教具学生端互联互动子系统、教具教室端后台数据分析整理子系统。本发明提供的互联教具控制系统课程针对性高，老师和学生可以充分互动，学习效率高，实用性好。
主权项：1.互联教具控制系统，所述控制系统应用于教学用互联教具，所述教学用互联教具包括教具教室端、教具教师端、教具学生端，其特征在于，所述控制系统包括：教具教室端教学记录子系统、教具教师端和教具教室端的互联传输子系统、教具学生端互联互动子系统、教具教室端后台数据分析整理子系统；教具教室端教学记录子系统，用于控制所述教具教室端对教学过程进行实时记录，并将记录的数据传输至所述教具教室端；教具教师端和教具教室端的互联传输子系统，用于在所述教具教师端接入至教室后，实现所述教具教师端与所述教具教室端的互联；所述教具教师端用于将需要教学的课件和板书传输至所述教具教室端，并显示在所述教具教室端的面板；教具学生端互联互动子系统，用于在所述教具教师端接入至教室后，实现所述教具学生端与所述教具教室端的互联；所述教具教室端用于将从所述教具教师端接收的课件和板书单线传输至所述教具学生端；教具学生端互联互动子系统，还用于在所述教具学生端向所述教具教师端递交申请通过后，实现所述教具学生端与所述教具教室端的双线互联，使所述教具学生端能够在所述教具教室端的面板上进行书写；教具教室端后台数据分析整理子系统，用于分析所述教具教师端传输至所述教具教室端后台的教学记录，并分析整理所述教具学生端的学习情况。
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