申请/专利权人：长春中医药大学

申请日：2023-12-08

公开（公告）日：2024-06-28

公开（公告）号：CN118261468A

主分类号：G06Q10/0639

分类号：G06Q10/0639;G06Q50/20

优先权：

专利状态码：在审-公开

法律状态：2024.06.28#公开

摘要：本发明属于中医药教育技术领域，公开了一种高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统和方法，所述高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统包括：数据采集模块、数据处理模块、主控模块、数据分析模块、数据展示模块、数据应用模块、云存储模块、评估模块。本发明提供一种高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统和方法，用于对高等中医药院校的人才培养质量进行全面、动态、客观的跟踪和评估，为高等中医药教育的改革和发展提供科学依据和决策支持。通过评估模块在获取评估人名单时，能结合计算人数、计算范围，能使得获得的评估人名单更为具体、准确、贴切。

主权项：1.一种高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统，其特征在于，所述高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统包括：数据采集模块、数据处理模块、主控模块、数据分析模块、数据展示模块、数据应用模块、云存储模块、评估模块；数据采集模块，与数据处理模块连接，用于从高等中医药院校的教学管理系统、学生管理系统、教师管理系统、科研管理系统、社会服务系统、就业管理系统等信息系统中采集与人才培养质量相关的数据；数据处理模块，与数据采集模块、主控模块连接，用于对数据采集模块采集的数据进行清洗、整理、转换、归纳、分析等处理，生成与人才培养质量相关的指标；主控模块，与数据处理模块、数据分析模块、数据展示模块、数据应用模块、云存储模块、评估模块连接，用于控制各个模块正常工作；数据分析模块，与主控模块连接，用于对采集的人才培养质量相关的数据进行分析；数据展示模块，与主控模块连接，用于从数据库中读取数据和指标，并以图表、报表、仪表盘等形式展示给用户，包括但不限于教学质量报告、学生质量报告、教师质量报告、科研质量报告、社会服务质量报告、就业质量报告等报告，以及人才培养质量综合评价报告；数据应用模块，与主控模块连接，用于根据数据展示模块展示的数据和指标，为用户提供人才培养质量的跟踪，包括但不限于人才培养质量的动态监测、对比分析、趋势预测、问题诊断、改进建议等服务；云存储模块，与主控模块连接，用于通过云服务器对采集的数据进行云存储；评估模块，与主控模块连接，用于对人才培养质量进行评估。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 长春中医药大学 高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统和方法

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