申请/专利权人：天津祎智教育科技有限公司

申请日：2017-11-27

公开（公告）日：2019-06-04

公开（公告）号：CN109840866A

主分类号：G06Q50/20(2012.01)I

分类号：G06Q50/20(2012.01)I

优先权：

专利状态码：失效-发明专利申请公布后的视为撤回

法律状态：2021.05.07#发明专利申请公布后的视为撤回;2019.06.04#公开

摘要：本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，包括人机交互模块、教师信息库、数据库、通讯模块和家长终端，所述人机交互模块通过教师信息库与数据库相连，所述人机交互模块用于教师登录系统，所述家长终端通过通讯模块与数据库相连，所述家长终端用于接收教师发送信息，其特征在于，还包括上课出勤情况记录模块、作业完成情况记录模块、单元测验情况记录模块、学校考试情况记录模块、课堂反馈情况记录模块、档案数据处理器。该发明的有益效果是能够实现学生作业完成情况、单元测验情况、课堂表现情况等多方面的记录与统计，并形成学生档案记录在册，教师和家长通过档案对于学生课外辅导以来的成长一目了然。

主权项：1.一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，包括人机交互模块、教师信息库、数据库、通讯模块和家长终端，所述人机交互模块通过教师信息库与数据库相连，所述人机交互模块用于教师登录系统，所述家长终端通过通讯模块与数据库相连，所述家长终端用于接收教师发送信息，其特征在于，还包括上课出勤情况记录模块、作业完成情况记录模块、单元测验情况记录模块、学校考试情况记录模块、课堂反馈情况记录模块、档案数据处理器；所述上课出勤情况记录模块，用于按时间段来统计记录学生上课出勤情况，并记录学生档案，综合评价学生成长素养；所述作业完成情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生完成作业情况，记录学生作业完成时间、逾期次数、作业评分；所述单元测验情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生单元测验成绩；所述学校考试情况记录模块，用于记录学生在学校的考试情况，协助老师调整教学计划；所述课堂反馈情况记录模块，用于按时间段或按学科统计学生每次课堂反馈情况；所述上课出勤情况记录模块、所述作业完成情况记录模块、所述单元测验情况记录模块、所述学校考试情况记录模块、所述课堂反馈情况记录模块通过档案数据处理器与数据库相连。

全文数据：一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统技术领域本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统。背景技术当前社会下，学生经常参加校外辅导班以提高学习成绩，家长也希望能够帮助孩子学习。但是校外辅导班很多情况下，只是单纯的进行授课教育，并不能对学生的学习能力进行全面的提成，虽然学生会跟着同一个老师上课很久，但是由于老师的学生较多，老师很难记住这个学生的学习进阶情况，家长也很少能了解到学生参加课外辅导班后成长效果是否明显，因此，为了解决上述问题，本发明提出一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，用于教师实时记录学生的作业、考频、课堂反馈等各种信息，并形成学生档案，供老师和家长参考。发明内容本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，能够实现学生作业完成情况、单元测验情况、课堂表现情况、出勤情况等多方面的记录与统计，并形成学生档案记录在册，教师和家长通过档案对于学生课外辅导以来的成长一目了然。本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，包括人机交互模块、教师信息库、数据库、通讯模块和家长终端，所述人机交互模块通过教师信息库与数据库相连，所述人机交互模块用于教师登录系统，所述家长终端通过通讯模块与数据库相连，所述家长终端用于接收教师发送信息，其特征在于，还包括上课出勤情况记录模块、作业完成情况记录模块、单元测验情况记录模块、学校考试情况记录模块、课堂反馈情况记录模块、档案数据处理器；所述上课出勤情况记录模块，用于按时间段来统计记录学生上课出勤情况，并记录学生档案，综合评价学生成长素养；所述作业完成情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生完成作业情况，记录学生作业完成时间、逾期次数、作业评分；所述单元测验情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生单元测验成绩；所述学校考试情况记录模块，用于记录学生在学校的考试情况，协助老师调整教学计划；所述课堂反馈情况记录模块，用于按时间段或按学科统计学生每次课堂反馈情况；所述上课出勤情况记录模块、所述作业完成情况记录模块、所述单元测验情况记录模块、所述学校考试情况记录模块、所述课堂反馈情况记录模块通过档案数据处理器与数据库相连。在适用于小班教学的学生成长档案管理系统中，更进一步的，还包括评优模块、奖惩模块，所述奖惩模块与评优模块相连，所述奖惩模块发出的数据通过通讯模块发送到家长终端。优选的，所述家长终端为手机端或PC端，所述家长终端可在该系统中输入学生学号即可查询学生成长档案。本发明的优点和积极效果是：1、该发明能够实现学生作业完成情况、单元测验情况、课堂表现情况、出勤情况等多方面的记录与统计，并形成学生档案记录在册，教师和家长通过档案对于学生课外辅导以来的成长一目了然。2、该发明还具有线上评价和奖惩功能，通过通讯模块发送至家长终端，有利于督促平时疏于教育孩子的家长与孩子多进行沟通，鼓励孩子学生，提高学习成绩。附图说明以下将结合附图和实施例来对本发明的技术方案作进一步的详细描述，但是应当知道，这些附图仅是为解释目的而设计的，因此不作为本发明范围的限定。此外，除非特别指出，这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造，而不必要依比例进行绘制。图1是适用于小班教学的学生成长档案管理系统的系统原理图；具体实施方式首先，需要说明的是，以下将以示例方式来具体说明本发明的可组装的不锈钢过滤网的具体结构、特点和优点等，然而所有的描述仅是用来进行说明的，而不应将其理解为对本发明形成任何限制。此外，在本文所提及各实施例中予以描述或隐含的任意单个技术特征，或者被显示或隐含在各附图中的任意单个技术特征，仍然可在这些技术特征或其等同物之间继续进行任意组合或删减，从而获得可能未在本文中直接提及的本发明的更多其他实施例。另外，为了简化图面起见，相同或相类似的技术特征在同一附图中可能仅在一处进行标示。将理解，当据称将部件“连接”到另一个部件时，它可以直接连接到另一个部件或可以存在中间部件。相反，当据称将部件“直接连接”到另一个部件时，则表示不存在中间部件。本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，包括人机交互模块、教师信息库、数据库、通讯模块和家长终端，所述人机交互模块通过教师信息库与数据库相连，所述人机交互模块用于教师登录系统，所述家长终端通过通讯模块与数据库相连，所述家长终端用于接收教师发送信息，其特征在于，还包括上课出勤情况记录模块、作业完成情况记录模块、单元测验情况记录模块、学校考试情况记录模块、课堂反馈情况记录模块、档案数据处理器；所述上课出勤情况记录模块，用于按时间段来统计记录学生上课出勤情况，并记录学生档案，综合评价学生成长素养；所述作业完成情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生完成作业情况，记录学生作业完成时间、逾期次数、作业评分；所述单元测验情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生单元测验成绩；所述学校考试情况记录模块，用于记录学生在学校的考试情况，协助老师调整教学计划；所述课堂反馈情况记录模块，用于按时间段或按学科统计学生每次课堂反馈情况；所述上课出勤情况记录模块、所述作业完成情况记录模块、所述单元测验情况记录模块、所述学校考试情况记录模块、所述课堂反馈情况记录模块通过档案数据处理器与数据库相连。在适用于小班教学的学生成长档案管理系统中，更进一步的，还包括评优模块、奖惩模块，所述奖惩模块与评优模块相连，所述奖惩模块发出的数据通过通讯模块发送到家长终端。优选的，所述家长终端为手机端或PC端，所述家长终端可在该系统中输入学生学号即可查询学生成长档案。该发明能够实现学生作业完成情况、单元测验情况、课堂表现情况、出勤情况等多方面的记录与统计，并形成学生档案记录在册，教师和家长通过档案对于学生课外辅导以来的成长一目了然。除此之外，该发明还具有线上评价和奖惩功能，通过通讯模块发送至家长终端，有利于督促平时疏于教育孩子的家长与孩子多进行沟通，鼓励孩子学生，提高学习成绩。以上实施例对本发明进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。

权利要求：1.一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统，包括人机交互模块、教师信息库、数据库、通讯模块和家长终端，所述人机交互模块通过教师信息库与数据库相连，所述人机交互模块用于教师登录系统，所述家长终端通过通讯模块与数据库相连，所述家长终端用于接收教师发送信息，其特征在于，还包括上课出勤情况记录模块、作业完成情况记录模块、单元测验情况记录模块、学校考试情况记录模块、课堂反馈情况记录模块、档案数据处理器；所述上课出勤情况记录模块，用于按时间段来统计记录学生上课出勤情况，并记录学生档案，综合评价学生成长素养；所述作业完成情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生完成作业情况，记录学生作业完成时间、逾期次数、作业评分；所述单元测验情况记录模块，用于按时间段或按学科来统计学生单元测验成绩；所述学校考试情况记录模块，用于记录学生在学校的考试情况，协助老师调整教学计划；所述课堂反馈情况记录模块，用于按时间段或按学科统计学生每次课堂反馈情况；所述上课出勤情况记录模块、所述作业完成情况记录模块、所述单元测验情况记录模块、所述学校考试情况记录模块、所述课堂反馈情况记录模块通过档案数据处理器与数据库相连。2.根据权利要求1所述的适用于小班教学的学生成长档案管理系统，其特征在于：还包括评优模块。3.根据权利要求2所述的适用于小班教学的学生成长档案管理系统，其特征在于：还包括奖惩模块，所述奖惩模块与评优模块相连，所述奖惩模块发出的数据通过通讯模块发送到家长终端。4.根据权利要求1所述的适用于小班教学的学生成长档案管理系统，其特征在于：所述家长终端为手机端或PC端，所述家长终端可在该系统中输入学生学号即可查询学生成长档案。

百度查询： 天津祎智教育科技有限公司 一种适用于小班教学的学生成长档案管理系统

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