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【发明授权】基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法_南京林业大学_202011391609.8 

申请/专利权人:南京林业大学

申请日:2020-12-02

公开(公告)日:2024-06-04

公开(公告)号:CN112528475B

主分类号:G06F30/20

分类号:G06F30/20;G07C11/00

优先权:

专利状态码:有效-授权

法律状态:2024.06.04#授权;2021.04.06#实质审查的生效;2021.03.19#公开

摘要:本申请为改善初中等教育建筑上放学期间交通拥堵问题,对接送交通行为进行分析,提出基于GMN排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法:首先基于GMN构建上学期间的车辆排队模型,利用MATLAB对排队模型进行仿真求解,得到上学期间的合理停车位配建规模;其次以给定的可接受拥堵时间为约束条件,根据累计车辆数确定放学期间的合理停车位配建规模;最后以系统停车位利用效率最优为原则,提出即停即走停车位的配建优化模型。以某学校的实际交通出行数据进行实证分析和验证,结果表明配建车位可很好满足实际中的停车需求。

主权项:1.基于GMN排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法,其特征是,包括下述步骤:1、对排队论模型进行仿真模拟确定上学期间的最佳车位数N1的数值,仿真流程为:车辆进入服务系统,判断服务系统有无空闲停车位;若存在空闲停车位,该车辆进入服务系统,车辆开始停留时间的计时,结束停留后车辆正常离去;若无空闲车位,车辆进入排队队列,开始排队时间的计时,在排队队列中,当服务系统中出现空闲车位,车辆按顺序进入空闲车位进行停留时间的计时,结束停留车辆正常离去;仿真的过程中,统计每个时刻系统内存在的车辆数;在不同车位数下各进行重复不少于800次仿真模拟,得到不同停车位数条件下,系统内存在的车辆数峰值的平均值变化趋势图;在车辆数峰值的平均值变化趋势图上的车辆数峰值稳定区内,与车辆数峰值基本相等的停车位数即为上学期间的最佳车位数N1;2、放学期间停车位的确定放学期间系统内车辆数的分布函数为Ft,放学期间应配建的停车位数为N2,若Ft为单峰,则存在两个时刻t1、t2,使得Ft1=Ft2=N2,其中t1、t2满足|t1-t2|=td,根据可接受交通拥堵时间td,得到放学期间应配建的停车位数为N2。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 南京林业大学 基于G/M/N排队模型的初中等教育建筑接送停车位数量确定方法

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