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申请/专利权人：云南师范大学
申请日：2024-04-18
公开（公告）日：2024-06-04
公开（公告）号：CN118121203A
主分类号：A61B5/16
分类号：A61B5/16;A61B5/0205;A61B5/00;A61B5/0531;A61B5/0507
优先权：
专利状态码：在审-公开
法律状态：2024.06.04#公开
摘要：本发明公开了一种心理学教育无障式实践辅导装置，包括座椅，所述座椅包括主体，所述主体的两端分别活动设置有靠背与腿托，所述座椅两侧处分别设置有扶手，所述扶手上设置有感应区，所述感应区上设置有皮肤电阻传感器以及脉搏传感器，所述主体的内部设置有用于监测呼吸频率的毫米波雷达，本发明通过设置感应区，感应区上的皮肤电阻传感器以及脉搏传感器分别用于监测设置者皮肤电阻以及脉搏变化，并通过设置毫米波雷达用于监测使用者呼吸状态，通过上述各项信号对使用者进行测谎，从而实现辅助功能，各传感器采用非佩戴式，使用更方便的同时也减小了被测者的心理压力，更加利于心理教育实践的进行。
主权项：1.一种心理学教育无障式实践辅导装置，包括座椅，其特征在于：所述座椅包括主体1，所述主体1的两端分别活动设置有靠背2与腿托3，所述座椅两侧处分别设置有扶手，所述扶手上设置有感应区4，所述感应区4上设置有皮肤电阻传感器以及脉搏传感器，所述主体1的内部设置有用于监测呼吸频率的毫米波雷达，所述主体1设置有主控模块，所述主控模块分别与所述毫米波雷达、皮肤电阻传感器以及脉搏传感器电连接。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 云南师范大学 一种心理学教育无障式实践辅导装置
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