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申请/专利权人：广州天源信息科技股份有限公司
申请日：2024-04-16
公开（公告）日：2024-06-14
公开（公告）号：CN118201049A
主分类号：H04W52/02
分类号：H04W52/02;H04W64/00;H04W4/80;G01S19/42;H04W84/18
优先权：
专利状态码：在审-实质审查的生效
法律状态：2024.07.02#实质审查的生效;2024.06.14#公开
摘要：本发明涉及无线通信技术领域，尤其涉及一种低功耗的研学定位方法、装置和系统。本发明包括教师网关设备与学生节点通过物联网形成自组织网络群，并进行绑定建立指定标识群，按序号进行标识区分，所述学生节点处于待唤醒的休眠状态，所述休眠状态下的学生节点由所述教师网关发送的超宽带数据帧进行测距通信，对于未唤醒的休眠学生节点发送GNSS信号进行定位。本发明的有益效果在于学生设备在被唤醒之前处于休眠状态，并在一定范围内通过低频的超宽带信号进行定位，保证定位精度的同时降低因设备常开所造成的能耗；并且通过设置超宽带设备的广播和侦听时间段，有效保证双向定位的同时，保持时钟同步下的定位精度和休眠时的低耗能。
主权项：1.一种低功耗的研学定位方法，其特征在于所述方法的步骤包括：S1：教师网关设备与学生节点通过物联网形成自组织网络群，并进行绑定建立指定标识群，按序号进行标识区分，，所述教师网关记录所有同组所述学生节点的初始GNSS信息，所述学生节点处于待唤醒的休眠状态，所述休眠状态下的学生节点由所述教师网关发送的超宽带数据帧进行测距通信；S2：所述教师网关无固定周期的向所述指定标识群中的学生节点发送无线广播射频的唤醒信号，所述学生节点判断是否接收到所述唤醒信号，被唤醒的所述学生节点将自身的特定序号通过无线射频信号进行广播；S3：所述教师网关对于未接收到所述唤醒信号和未反馈的特定序号的所述学生节点重复发送所述唤醒信号至多三次，若所述教师网关在发送三次唤醒信号后仍未接收到特定序号的所述学生节点，则将未收到的特定序号通过无线射频信号发送至服务器进行反馈；S4：所述服务器向未唤醒的所述学生节点发送GNSS定位信号进行辅助定位，并打开所述学生节点的无线射频与所述教师网关进行通信。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 广州天源信息科技股份有限公司 一种低功耗的研学定位方法、装置和系统
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