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一种计数类体测学生自由考核方法、电子设备和存储介质 

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申请/专利权人:广东先知大数据股份有限公司

摘要:本发明涉及一种计数类体测学生自由考核方法、电子设备和存储介质,该方法包括:当检测到考核场景内出现学生时,确定学生的朝向得分和学生的位置得分;确定待考得分以及待考得分的平均值,确定是否进入待考状态,当进入待考状态,记录帧数;指示学生进行抬手确认考核,确定学生准备得分,根据学生准备得分确定是否进入备考状态,若确定结果为进入备考状态,选择考核项目进行体测项目考核;当学生进行体测考核时,一体机记录每一帧学生的中心坐标及每一帧对应的计数类考核完成的个数,取一个时间窗,确定从i帧开始时间窗内的持续得分;根据持续得分判定学生是否中断考核,若判定结果为中断考核一体机终止考核在经过多帧后重新开启自由考核模式。

主权项:1.一种计数类体测学生自由考核方法,其特征在于,包括:在考核场景内设置中心点坐标,一体机开启自由考核模式,对考核场景内学生进行检测,当检测到考核场景内出现学生时,获取学生的中心坐标、左眼坐标、右眼坐标、头部坐标;根据左眼坐标、右眼坐标、头部坐标确定学生的朝向得分,根据中心点坐标和中心坐标确定学生的位置得分;根据朝向得分和位置得分确定待考得分,记录多帧待考得分的平均值,根据平均值确定是否进入待考状态,当确定结果为进入待考状态,记录进入待考状态的帧数;一体机发布语音指令指示学生进行抬手确认考核,获取学生的左肩坐标、右肩坐标、左肘坐标、右肘坐标、左手坐标和右手坐标;根据左肩坐标、右肩坐标、左肘坐标、右肘坐标、左手坐标和右手坐标确定学生确认得分;根据学生确认得分确定学生准备得分,根据学生准备得分确定是否进入备考状态,若确定结果为进入备考状态,一体机屏幕接收用户的操作选择考核项目,进行体测项目考核;当学生进行体测考核时,一体机记录每一帧学生的中心坐标及每一帧对应的计数类考核完成的个数,取一个长度为n3帧的时间窗,确定从i帧开始时间窗内的持续得分;根据持续得分判定学生是否中断考核,若判定结果为中断考核或学生在设定时间内完成一次考核,一体机终止考核在经过n4帧后重新开启自由考核模式;根据左眼坐标、右眼坐标、头部坐标确定学生的朝向得分,根据中心点坐标和中心坐标确定学生的位置得分是通过如下公式确定的: 其中,g11i为学生朝向得分,g12i为学生位置得分,ts1为设定的第一判断阈值,ts2为设定的第二判断阈值,xli,ylixri,yri分别为学生的左眼坐标及右眼坐标,当未检测到眼睛时坐标使用-1,-1代替,xhi,yhi为学生的头部中心坐标,中心点坐标xs,ys,学生的中心坐标xi,yi,i为视频的帧数;根据朝向得分和位置得分确定待考得分是通过如下公式确定的:g1i=g11ig12i其中,待考得分为g1i;记录多帧待考得分的平均值,包括:记录n1帧的图像内的待考得分g1i的平均值si: 根据平均值确定是否进入待考状态,当确定结果为进入待考状态,记录进入待考状态的帧数,包括:根据平均值与设定的第三判断阈值的大小确定学生是否进入待考状态;当平均值si大于设定的第三判断阈值ts3时,确定学生进入待考状态,记录进入待考状态的帧数i0;根据左肩坐标、右肩坐标、左肘坐标、右肘坐标、左手坐标和右手坐标确定学生确认得分,包括:通过如下公式确定从进入待考状态的帧数i0帧开始连续n2帧每一帧i的学生确认得分:g2i=maxg21i,g22i g2i为学生确认得分,g21i为学生的左手确认得分,g22i为学生的右手确认得分,xsli,ysli为学生左肩坐标,xsri,ysri为学生右肩坐标,xeli,yeli为学生左肘坐标,xeri,yeri为学生右肘坐标,xali,yali为学生左手坐标,xari,yari为学生右手坐标,ts4为设定的第四判断阈值;根据学生确认得分确定学生准备得分是通过如下公式确定的: n2表示从进入待考状态的帧数i0帧开始连续n2帧,g3表示学生准备得分,g2i表示学生确认得分;所述根据学生准备得分确定是否进入备考状态,包括:判断学生准备得分与设定的第五判断阈值的大小;当学生准备得分g3大于设定的第五判断阈值ts5时,确定学生进入备考状态;一体机记录每一帧学生的中心坐标及每一帧对应的计数类考核完成的个数,取一个长度为n3帧的时间窗,确定时间窗内的持续得分,包括:一体机记录每一帧学生的中心坐标xi,yi及每一帧对应的计数类考核完成的个数mi,取一个长度为n3帧的时间窗,确定时间窗内的持续得分g4i是通过如下公式确定的:g4i=g41ig42i g41i为学生判据得分,int为取整函数,g42i为学生离场得分,ts6为设定的第六判断阈值,g4i为学生持续得分;根据持续得分判定学生是否中断考核,包括:判断持续得分与1的关系;若判断结果为持续得分等于1,判定学生中断考核。

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